公共体育教学部

教育教学
Education and teaching

当前位置:首页 > 教育教学

公共体育课课堂常规管理制度

来源:本站时间:2020-07-03 18:07:22浏览:259

一、教师应严格按照教学大纲、教学进度进行教学。教师在教学过程中可根据实际情况对教学进度进行适当调整。

二、教师课前应深入钻研教材,认真备课,写好教案。充分掌握授课内容、组织教法,了解学生情况、场地情况。课中讲解应简明扼要,示范准确,教法得当。课后应认真总结,填写教学小结。

三、教师在开课前应准备好前3周的教学文件。教师在开学第一周应向学生介绍本学期体育课程的开设情况,让学生了解课程的目标、内容与进度。

四、教师应提前到达上课地点,检查并确保场地和器材的安全,防止意外事故发生。

五、教师应于课前安排学生到器材室填写借物单、领器材。在课后清点数量并安排学生送还到器材室。教师应教育学生爱护场地和器材,若器材丢失或损坏,需书面说明原因并进行备案、处理。

六、上课时教师应加强安全与纪律教育,师生应互致问好、严格考勤;检查学生服装,不按规定者要给予教育和处理;应认真带领学生做好准备活动;对伤号和女同学例假,应布置其见习或安排轻微活动,未经许可,不得擅自离开。教师上课应穿运动服、运动鞋。携带教学手册、大纲、进度表和教案。下课时应进行小结、师生互致再见。

七、教师上课不允许随身携带手机等电子设备,不允许接电话、扎堆聊天,不允许佩戴影响运动的饰物,不得离开教学现场。

八、为交流教学方法,进一步提高教学水平与教学质量,每学期公共体育教学部有计划地实施的听课制度,具体规定如下:

1、公共体育教学部主任、助理、体测中心主任每学期听课至少8次;教师每学期听课至少4次。

2、听课方式以随机随堂为主,可以个人听课,也可以组织重点听课;着重了解教学秩序、教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等。

3、每次听课必须认真、详细、如实填写听课记录表,听课后尽可能与任课教师交换意见,并请任课教师签名。

4、教师要自觉遵守和坚持听课制度;教师听课记录表在每学期停课后一周内交教学秘书处,由部门统一汇总并上报。

九、教师应在停课后一周内完成学生考试成绩的录入工作;上交本学期教学工作小结、成绩单、教学手册、大纲、进度表和教案。

十、教师认真遵守上述规定,保质保量地完成教学任务,如遇特殊情况,教师应服从公共体育教学部统一安排。




                                                                                                                              公共体育教学部

                                                                                                                              2020年5月22日